Изучение искусственного интеллекта в школах имеет как преимущества, так и риски. По словам эксперта, нейросети помогают быстро находить информацию, но без навыков критического анализа могут привести к ошибкам и снижению самостоятельного мышления у детей.
Детский и семейный психолог Галина Рейнталь в беседе с NEWS.ru прокомментировала введение курсов по искусственному интеллекту в школах. По ее словам, обучение детей основам ИИ не нанесет вреда. Напротив, это позволит им освоить современные инструменты и научиться их грамотно использовать.
Психолог напомнила, что ранее ученики пользовались готовыми домашними заданиями и краткими пересказами. Теперь нейросети могут выполнять похожие функции.
Рейнталь подчеркнула, что важнее не запрещать использование ИИ, а учить детей анализировать информацию. Необходимо проверять ответы, находить первоисточники и научные исследования. По мнению эксперта, новый предмет даст ребенку навыки работы с технологией, а не готовые решения.
Фото предоставлено Газета.СПб


