Четверг, 5 февраля 2026
$76.98 €90.72 ¥11.06
-13.9 C
Санкт-Петербург

Родители требуют от Генпрокуратуры уволить петербургскую ЛГБТ-учительницу и вообще запретить ей преподавать

Активисты движения «Родители России» собираются добиться лишения учителя испанского языка гимназии № 67 Петроградского района Екатерины Богач права преподавания во всех школах страны.

Активисты просят Генпрокуратуру, чтобы учителя не просто уволили из школы, но и в принципе запретили педагогическую деятельность.

— Мы планируем добиться того, чтобы никто из причастных к ЛГБТ-движению не работал в учебных заведениях. Ни в школах, ни в детских садах, — цитирует Lifenews лидера организации «Родители России» Тимура Исаева. — Учительница является постоянным членом ЛГБТ-организации и посещает все ЛГБТ-мероприятия: митинги, пикеты и иные содомские сборища. Кроме того, видели ее и на ЛГБТ-кинофестивале «Бок о бок». К тому же Богач регулярно наполняет свою страничку в соцсети материалами, губительными для детской психики и сознания.

Учитель испанского Екатерина Богач уверена, что ее деятельность в ЛГБТ-организации не мешает учебному процессу. К тому же никакой пропаганды среди учеников гимназии Богач не ведет. Учительница верит, что на ее профессиональной деятельности заявления, поданные Тимуром Исаевым, никак не скажутся. Единственное, что ее расстраивает, это распространение в Интернете информации, порочащей и оскорбляющей ее имя.

В 67-й гимназии учителя испанского поддерживают и увольнять не намерены. Директор школы, в которой Екатерина ранее училась и работает уже около 10 лет, считает ее достойным учителем.

Напомним, в ноябре прошлого года после проверки сотрудники администрации Петроградского района пришли к выводу, что учительница гимназии № 67 Екатерина Богач не пропагандирует нетрадиционную ориентацию на уроках.

Родители требуют от Генпрокуратуры уволить петербургскую ЛГБТ-учительницу и вообще запретить ей преподавать
Фото: vk.com

Все началось с того, что в социальных сетях появилась информация о том, что ряд религиозных организаций написал главе городского комитета по образованию жалобу на педагога и ее руководство. Общественники выразили возмущение тем, что учительница в свободное от работы время ходит на акции в поддержку ЛГБТ.

«Да, эта учительница, возможно, не пропагандировала в своей школе извращения и ЛГБТ идеи. Но она абсолютно точно делала это на каждой акции ЛГБТ растлителей и пропагандистов, в которых принимала участие. Почему учитель ЛГБТ активист не может учить детей, растлевая их на своих акциях? Задайте себе такой вопрос. Он же не в школе это делает? Но может ли учитель, обладающий такими низменными и порочными ценностями, быть образцом для наших деток?» — заявили недовольные присутствием в учебном заведении сочувствующего ЛГБТ педагога.

Узнавайте о новостях первыми в наших официальных каналах в Telegram и Дзене

Поделиться:

Читайте также

Межзвездный объект 3I/ATLAS продолжает привлекать внимание ученых и энтузиастов из-за совокупности нестандартных характеристик. Его поведение не укладывается в классические модели комет или астероидов и вызывает дискуссии среди астрономов.Аномалии и особенности объектаОдной из обсуждаемых особенностей среди ученых стал выраженный оппозиционный эффект — резкое увеличение яркости при определенном взаимном расположении объекта, Земли и Солнца. Хотя сам эффект является известным астрономическим явлением, его интенсивность в случае 3I/ATLAS оказалась выше типичных значений для комет.Еще одной примечательной чертой является поведение выбросов вещества с поверхности. Наблюдения фиксируют так называемые мини-джеты — локализованные источники активности. Их геометрическое расположение отличается необычной регулярностью и стабильностью во времени, что нехарактерно для типичных комет, чьи выбросы обычно более хаотичны и зависят от локальных особенностей рельефа и нагрева.Кроме того, ось вращения...
Социологи и психологи дали практические ответы на вопрос о смысле жизни. Ключевым элементом осмысленного существования является помощь другим и социальная связанность.Два философских подхода в научном исследовании счастьяВ поисках ответа на вопрос о том, что делает жизнь осмысленной и счастливой, современная психология опирается на две основные философские традиции.Первая определяет счастье преимущественно через призму субъективного благополучия. Этот подход фокусируется на переживании удовольствия, положительных эмоций и общей удовлетворенности жизнью. Вторая традиция восходит к Аристотелю и рассматривает счастье не как простую сумму приятных моментов, а как результат полноценной жизни в соответствии со своим истинным «я» и глубинными ценностями.В современной психологии этот подход нашел отражение в концепции личной выразительности, когда деятельность человека согласуется с его ключевыми убеждениями, сообщает New Scientist.Различие между этими двумя подходами...

Интересное

Новости дня

По теме

Подпишись на наши соцсети

Сообщить новость

Отправьте свою новость в редакцию, расскажите о проблеме или подкиньте тему для публикации. Сюда же загружайте ваше видео и фото.

ИЛИ ПИШИТЕ